1 ESO EJERCICIOS OBLIGATORIOS HISTORIA RELIGIONES

1 ESO

EJERCICIOS OBLIGATORIOS   HR

1ª EVALUACIÓN

TEMA 01  PAG 9 Nº 1 Y 2.  PAG 11 Nº 1,2 Y 3   PAG 13 Nº 1,2 Y 3.

TEMA 02 PAG 20 Nº 1,3, 4 Y 5. PAG 23 Nº 1, 2,3 Y 4. PAG 25  Nº 1 Y 3.

TEMA 03 PAG 32 Nº 3, 5 Y 6. PAG 35 Nº 1,2 Y 4. PAG 38 Nº 1, 2,3 Y 4. PAG 41 Nº  1 Y 4

2ª EVALUACIÓN

TEMA 04 PAG 48 Nº 1, 2,3, Y 4.  PAG 51 Nº 2 Y 6 PAG 53 Nº 3 Y 5

 TEMA 05 PAG 59 Nº 1, 2, 3, 4 Y 5  PAG 61 Nº 1, 3, Y 5 PAG 63 Nº 1, 2, 3 Y 4

TEMA 06 PAG 69 Nº 1, 2, 3, 4 Y 5  PAG 72 Nº 1, 3 Y 5 PAG 75 Nº 1, 3 Y 4

3ª EVALUACIÓN

TEMA 07 PAG 82 Nº 1, 4, 5 Y 6.  PAG 85 Nº 1, 3, 6 Y 8 PAG 87 Nº 2, 3 Y 5

TEMA 08 PAG 94 Nº 1, 3  PAG 97 Nº 1, 3 Y 5 PAG 99 Nº 1,2 Y 5  PAG 101 Nº 3 Y 4 PAG 103 PAG 2, 3 Y 4

TEMA 09  PAG 109 Nº 1 Y 3. PAG 110 Nº 1, 2 Y 3 PAG 115 Nº 2, 3, 4 Y 6

3 ESO EJERCICIOS OBLIGATORIOS HISTORIA RELIGIONES

3 ESO

EJERCICIOS OBLIGATORIOS 

1ª EVALUACIÓN

TEMA 01 PAG 10 Nº 2,3, Y 5. PAG 13 Nº 1,2 Y 3. PAG 15 Nº 2 Y 5

TEMA 02 PAG 22 Nº 1 Y 4. PAG 25 Nº 1, 2, 3 Y 4. PAG 27 Nº 1, 4 Y 6

TEMA 03 PAG 33 Nº 2,3, 4, 5, 6, 7 Y 8 PAG 36 Nº 1, 2, 3, 4 Y 5 PAG 39 1, 2, 3, 4, 5 Y 6

2ª EVALUACIÓN

TEMA 04 PAG 45 Nº 1, 2, 3, 4 Y 5. PAG 48 Nº 1, 3, 4 Y 6.

TEMA 05 PAG 57 Nº  1, 2 Y 3  PAG 60  Nº  1, 2, 3 Y 5. PAG 63  Nº 2, 3 Y 4.

TEMA 06 PAG 70 Nº 1, 2 Y 5 PAG  73 Nº 4, 5 Y 6  PAG 75 Nº 3 Y 4

3ª EVALUACIÓN

TEMA 07 PAG 82 Nº 1, 2, 3, 4, 5 Y 6  PAG 84 Nº  1, 3 Y 4 PAG 89 Nº 1, 2, 3 Y 5

TEMA 08 PAG 95 Nº 2, 3 4 Y 6 PAG 98 Nº 3, 4, 6 Y 7 PAG 100 Nº 1,3, 4 Y 5 PAG 103 Nº 1,4 Y 6

TEMA 09 PAG 109 Nº 1, 2, 3, 4, 5, 6  Y 7 PAG 112 Nº 1, 2 Y 3  PAG 115 Nº 1, 2, 3, 4 Y 5 PAG 117 Nº 1,2, 4 Y 6

4ESO ejercicios obligatorios historia religiones

4 ESO 

1ª ORIENTATIVA  MARTES DÍA 14 DE OCTUBRE:

TEMA  1    EJERCICIOS

RESUMEN LISTA DE SHIDLER

 


2ª ORIENTATIVA  MARTES DÍA    DE NOVIEMBRE

TEMA 2   EJERCICIOS

RESUMEN  ESCARLATA Y NEGRO

EVALUACIÓN

TEMA 3 EJERCICIOS

EJERCICIOS OBLIGATORIOS

TEMA 01. PAG 9 Nº 1, 4, 5,  PAG 11 Nº 1, 3, 6 Y 7. PAG 13 Nº  3 Y 6

TEMA 02. PAG 19 Nº 1, 2, 3 . PAG 21  Nº 1, 3, 4 Y 5.  PAG 23 Nº 1, 2, Y 5

TEMA 03  PAG 29 Nº 1, 3, 4, PAG 31  Nº 2, 4 Y 6. PAG  33. Nº 1, 2, 3, y 6.

TEMA 04 PAG 39 Nº 1, 4, 5 .  PAG 41 Nº 2, 3  PAG 43 Nº 1, 4, 5.

TEMA 05 PAG 51 Nº 1, ,4 ,5 Y 6 PAG 53 Nº 2, 3, 6  PAG 55 Nº 1, 2, 3, 6

TEMA 06 PAG 61 Nº 2,3 PAG 63 Nº 3,4, 5,  PAG 65 Nº 1, 2, 3, 4

TEMA 07 PAG 71 Nº 1, 2, 7 Y 8 PAG 73 Nº 1, 3, 5 PAG 75 Nº 1,3, 5 PAG 77 Nº4 Y 5

TEMA 08 PAG 83, 4, 5  PAG 85 Nº 1, 3, 4 Y 6 PAG 87 Nº 1, 3, 4 Y 6 PAG 89 Nº 2 Y  5

TEMA 09 PAG 95 1,3, Y 4 PAG 97 Nº 1, 3, 4  PAG 99 Nº 1, 2, 3, Y 5 PAG 101 Nº2,3 Y 4

ejercicios práctica economía 1 BACH

1)       Calcular el IPC en una economía cuyo sector primario es el 15%, el secundario el 25% y el terciario el ¿?% sabiendo que los precios del primario han subido un 3%, los del secundario han bajado un 7% y los del terciario han bajado un 2%.

2)       Un banco tiene un coeficiente legal del 3% y un ingreso o depósito inicial de 120.000 euros. ¿Cuánto dinero podrá crear?. Y si tuviera un depósito final de 75000 euros  con un coeficiente legal del 3% ¿cuál sería su depósito inicial?

3)       Si  en España tenemos una recaudación por impuestos y cotizaciones sociales de doscientos  mil millones de euros y un PIB de 1 billón cien mil millones; calcular la presión fiscal .Si la recaudación potencial era de seiscientos mil millones deeuros, calcular el esfuerzo fiscal.

4)       Una empresa tiene  un millón de euros de capital social dividido en  cincuenta mil  acciones, con unas reservas de doscientos mil euros. Cotiza en bolsa  a un 125%. Calcular el Valor Nominal, el Valor teórico, el Patrimonio Neto, la capitalización bursátil y la cotización de la acción.

5)       El director de una entidad bancaria tiene 300 millones de euros en depósitos de sus clientes en una economía de coeficiente legal 5%. Mantiene unas reservas de 40 millones Si su mayor depositante retira 17 millones de euros, calcula si mantendrá o no el mínimo líquido exigible por Ley indicando la cantidad resultante, ¿Qué medidas debería tomar para incrementarlo?.

6)       Una empresa está pensando en realizar una inversión de  ampliación de sus instalaciones de la que espera obtener unos beneficios extras de 80.000 euros anuales. Los gastos de la inversión suponen 500.000 euros y para hacer frente a ellos tendrá que pedir un préstamo con un  tipo de interés anual del 8%. Calcula el porcentaje de rentabilidad . Halla la cantidad de dinero a pagar por los intereses y el margen  de pérdida o ganancia.

7)       Calcula los valores de la bolsa para la siguiente tabla de resultados

Días

                 1          50,25

                 2            59,8

                 3            47,9

8)       Si en un país se produce una inversión inicial de 10.000 millones de euros, con una propensión marginal a consumir de 0,85, ¿qué efecto final tendría esa inversión sobre la economía?

9)       Un país tiene en millones de euros: consumo privado 57.600, consumo público 16.500, inversiones 18.300, exportaciones 12.100, importaciones 11.400: calcular el PIB  y la demanda interna. Si el año anterior el PIB fue de 95500 millones de euros, calcular la Tasa de variación del PIB.
10)   Una familia tienen 1000 euros en su casa. Posee una libreta de libre disposición con 500 euros, tiene una libreta de ahorros de 2000 euros y un fondo a largo plazo de 3000 euros. Además compró 1400 euros en acciones. Averigua su M1, M2, M3 y M4

4 ESO EJERCICIOS OBLIGATORIOS CULTURA CLÁSICA

1 BACHILLERATO EJERCICIOS OBLIGATORIOS ECONOMÍA

PRIMERA EVALUACIÓN

Tema 1. Página 21 nº 8, nº 12, nº 14. Página 22 nº 23 y nº24.

Tema 2. Página 40 nº 2, nº 6, nº 7. Página 41 nº 13, nº 15.

Tema 3. Página 58 nº2, nº 4, nº 13. Página 59 nº 24, nº 27.

Tema 4. Página 79 nº 6, nº10, nº 13, nº 14 nº 17.

Tema 5. Página 97 nº 5, nº7, página 98 nº 17, nº 24

SEGUNDA EVALUACIÓN

Tema 6. Página 114 nº 2, nº 6 página 115 nº 9, nº 18 página 116 nº 21

Tema 7. Página 133 nº 4, nº6 nº 8  página 134 nº 19 página 135 nº 21

Tema 8. Página 153 nº 11 nº 13 página 154 nº 20, nº 25

Tema 9. Página 173 nº 8, nº9 nº 17, nº 19 página 174 nº 27

Tema 10. Página 193 nº 11 nº 14, nº 17 página 195 nº 25

TERCERA EVALUACIÓN

Tema 11. Página 213 nº 9, nº 13, nº 15 página 214 nº 24

Tema 12. Página 233 nº 9, nº 10, nº12, nº18, página 234 nº 26

Tema 13. Página 253 nº 10, página 254 nº 21, nº 23, nº 25   

Tema 14. Página 272 nº 4, página 273 nº 11 nº 12 página 274 nº 21 nº 23

Tema 15. Página 292 nº 2, página 293 nº 5,  página 294 nº 19, nº 24.

Tema 16. Página 311 nº 10, nº 11, página 312 nº 19, nº 24 página 313 nº 26 

2 ESO EJERCICIOS OBLIGATORIOS

1º EVALUACIÓN

TEMA 1

pagina nº 25 nº 2,3,4 y 5


TEMA 2

página nº 39 nº1, 2 y 5.


TEMA 3

página nº 59 nº 2,3 y 4.


TEMA 4

página nº77 nº 2,3 y 4.


TEMA 5

página nº93 nº2, 3 y 6

2º EVALUACIÓN

TEMA 6 

HACER PÁGINA 107, SITÚATE EN EL TIEMPO (EJE CRONOLÓGICO) Y DEFINIR CONCEPTOS. Nº 8. BUSCA RELACIONES

TEMA 7.

TODOS LOS EJERCICIOS DE LA PAG 123.

TEMA 8 

Página 130 nº 1 y nº 2 

Página 141 nº 3, 5 y 6.

TEMA 9 

Página 161 nº 1, 3 y 6

3ª EVALUACIÓN

TEMA 10 

Página 179. nº 3,4 ,5 y 6

TEMA 11

Página 199 nº 1,5, 6 y7.

TEMA 12

Página 219 nº 1,2 y 7

TEMA 13

Página 245 n º 1, 3, 4 y 7

TEMA 14

Página 269 nº 1, 2, 3 y 9

1 ESO EJERCICIOS OBLIGATORIOS SOCIALES

 1 ESO Sociales  ejercicios  
MAPAS MUDOS FÍSICOS Y POLÍTICOS CONTINENTES Y ESPAÑA

EJERCICIOS OBLIGATORIOS POR TEMA: SOCIALES.

PRIMERA EVALUACIÓN.

Tema 01  páginas 21 nº 7  página 24 nº10, nº12 página 25 nº 16 página 27 nº 26

Tema 02  páginas 46 nº 11, nº 12, nº13 página 50 nº 29

Tema 03  páginas 54 nº 1    página 62 nº 9, nº 10, página 67 nº 24

Tema 04  páginas 81 nº 8  página 88 nº 14, nº16, nº 18

SEGUNDA EVALUACIÓN

Tema 05  páginas 110 nº 16, nº 19, nº 21 página 111, nº 22

Tema 06  páginas 134 nº 16,  página  137 nº 29

Mapas de España, Europa, América, África, Asia y Oceanía… físicos y políticos, pegados en el cuaderno y completados. En los políticos nombre de país y la capital. En los físicos cordilleras, ríos, y accidentes geográficos destacados.

Tema 07  páginas 151 nº 9,   página 158 nº 12

Tema 08  páginas 190 nº 16, nº 22,nº25, nº 27.

TERCERA EVALUACIÓN

Tema 09 página 218 nº 19 nº 20, nº 21  página 219 nº 30 y nº 31.

Tema 10 página 248 nº 20, nº22, nº 24, nº 25 página 249 nº 29

Tema 11 página 276 nº 23, nº 25, nº29  página 277 nº 30

Tema 12 página 292 nº 8, nº9, nº 12  página 293 nº 14

1 BACH EVALUACIÓN Y OBJETIVOS MÍNIMOS

Este formato podría cambiarse y poner definiciones para ser desarrolladas o preguntas de desarrollo para ser definidas, en ambos casos pueden pedirse ejemplos. Además los problemas  vistos esta evaluación y preguntas de razonamiento basadas en teoría dada y explicaciones de clase. 

PUEDEN ENTRAR PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO PARA APLICAR LA TEORÍA VISTA EN LA EVALUACIÓN

1ª EVALUACIÓN

A estudiar 

Definiciones:  

Economía, escasez, necesidades, eficiencia, modelos, bienes y servicios, coste de oportunidad, costes del pasado, análisis marginal, incentivos, tecnología, producción potencial, crecimiento económico,  sectores económicos,  mercado de productos, mercado de factores, racionalidad económica, ceteris paribus, precio, mercado, sistema económico, valor añadido de una empresa, utilidad de los bienes, economías de escala, trueque, mercado,

Problemas sobre

La eficiencia técnica y económica

Punto muerto o umbral de rentabilidad

Elasticidad demanda, renta, etc

Producto marginal y ley rendimientos decrecientes

Las curvas de la demanda y la oferta

El  punto de equilibrio del mercado

La frontera de posibilidades de producción

Costes fijos, variables, totales,  medios, ingresos y beneficios
Clasificación de los tipos de empresas

Desarrollar las siguientes preguntas

Factores productivos, tierra, trabajo y capital
Los agentes económicos

Clasificar y explicar los bienes y servicios según todas las variantes estudiadas

El flujo circular de la renta

Los sectores primario, secundario y terciario.

El capitalismo, teorías, funcionamiento, ventajas e inconvenientes

El socialismo, teorías, funcionamiento, ventajas e inconvenientes
El sistema de economía mixta
Objetivos y componentes de una empresa
Factores que condicionan  la elasticidad

Para examen de 2ª EVALUACIÓN  Economía.

Términos a Definir

Fallos de mercado, cuota de mercado, trabajo, salario, discriminación de precios, estado del bienestar, riqueza nacional, capital humano, barreras de entrada, cartel, contrato de trabajo, jornada laboral, NYE, capital humano, sindicatos, fondos estructurales, INE, SEPE, tasa de paro, patronal, tasa de ocupación, colusión tácita, producto diferenciado, macroeconomía, PIB, Amortización, fondos de cohesión, riqueza nacional,  tipo de interés, economía sumergida, economía positiva, economía normativa.

Preguntas de desarrollo

Cita las características de la competencia perfecta.

Cita las características de la competencia monopolística 

Cita las características de la competencia  oligopolio   

Cita las características de la competencia  monopolio 

Explica los tres tipos de comportamientos de los competidores en el oligopolio

La medición del desempleo y sus causas

Tipos de desempleo.

Comenta cuando y como surgió en Europa el Estado del bienestar, expón sus problemas en el futuro.

Comentar que aspectos no recoge el PIB

Comentar los cuatro componentes de la riqueza nacional

Explicar la relación entre renta y riqueza.

Las externalidades explicar sus tipos y como las corrige el Estado

Problemas derivados de la economía sumergida

Explicar las políticas coyunturales

Explicar las medidas estructurales

Factores de los que depende el consumo, explicar.

Problemas

Sobre el desempleo, PIB y otras macro magnitudes.

Este formato podría cambiarse y poner definiciones para ser desarrolladas o preguntas de desarrollo para ser definidas, en ambos casos pueden pedirse ejemplos. Además los problemas  vistos esta evaluación y preguntas de razonamiento basadas en teoría dada y explicaciones de clase. 

3ª EVALUACIÓN 1 BACH ECONOMÍA: A ESTUDIAR.

Tema 11

Definiciones

Superávit

Déficit

IRPF

Preguntas de desarrollo

Comenta los componentes del sector público

Los ingresos públicos y sus distintos tipos

Explicar las políticas fiscales expansivas y restrictivas

Problemas: de presión fiscal

Tema 12

Definiciones

Dinero

Dinero mercancía

Dinero fiduciario

Tipo de interés

Préstamos

Coeficiente de caja

Preguntas de desarrollo

Explica las funciones del dinero 

Explicar las causas de la inflación según monetaristas y keynesianos

Explicar los efectos de la inflación y los colectivos beneficiados y perjudicados

Comentar los instrumentos de la política monetaria en la UEM

Comentar los tipos de política monetaria.

Problemas: multiplicador del dinero, de oferta monetaria, IPC

Tema 13

 Futuro

Euribor

Activos tóxicos

Preguntas de desarrollo

Comentar los intermediarios financieros no bancarios

Explicar las características de los activos financieros

Problemas de índices bursátiles, acciones, capital social, valor nominal, de derecho, etc.

Tema 14

Definiciones

Economía abierta

Ventaja comparativa

Autarquía

Exportaciones

Importaciones

Reservas

Divisas

Apreciación

Depreciación

Dumping

Preguntas de desarrollo

Comentar las ventajas del comercio internacional.

Explicar los principios de la ventaja absoluta y relativa y citar a sus autores.

Citar y comentar las medidas proteccionistas

Explicar los tipos de sistemas de cambio

Tema 15

Definiciones

FMI

OCDE

Banco Mundial

Organización mundial de comercio

Explicar La Unión Europea

Explicar La Unión Europea y Monetaria

Tema 16

Definiciones

ODS

Comentar las características de los países pobres.

Comentar métodos sobre cómo salir de la pobreza.

PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO DE LOS TEMAS ANTERIORES

Este formato podría cambiarse y poner definiciones para ser desarrolladas o preguntas de desarrollo para ser definidas, en ambos casos pueden pedirse ejemplos. Además los problemas  vistos esta evaluación y preguntas de razonamiento basadas en teoría dada y explicaciones de clase. 

2 ESO EVALUACIÓN Y CONTENIDOS MÍNIMOS

2ESO SOCIALES

 1ª EVALUACIÓN A ESTUDIAR.

Términos a definir:

Tasa natalidad,             Barrios                                        Poder ejecutivo

Nodos,                           Padrón                                         Poder legislativo

Censos,                          Crecimiento real                       Tasa de urbanización

Inmigración,                 Tasa de mortalidad                   Poder judicial

Movimiento natural    Tasa de fecundidad,                  Tasa de mortalidad infantil

Éxodo rural                     crecimiento vegetativo            Megalópolis     

 Macrocefalia                 OTAN                                          Pacto de Varsovia

Tasa actividad                Tasa Paro                                   Emigración

Saber hacer problemas que impliquen tasas de mortalidad, natalidad, actividad, paro, etc.

Preguntas a desarrollar.

La UE y sus órganos de gobierno

La ONU y sus órganos de gobierno

Los tipos de gobiernos, monarquías, repúblicas y sus tipos.

La urbanización en países desarrollados

La urbanización en países subdesarrollados

Sistema de mercado, inconvenientes, ventajas, fundador y teorías en las que se basa

Sistema planificado o socialista, inconvenientes, ventajas, fundador y teorías en las que se basa

Los agentes económicos

La organización del estado español.

Los factores de producción

Más otros tipos de cuestiones  relacionadas con lo indicado.

 2ª EVALUACIÓN. A ESTUDIARSE BIEN:



Términos a definir

Símbolo Lenguaje Valor Normas Iconodulio Théma ,Musulmán Iconoclasta Mansos Islam Hégira Foso
Claustro Clero regular Estamento Reserva señorial Villano Mozárabe Presura Arabización Cadíes Walies Jassa ,Covadonga Zoco racismo xenofobia

Preguntas largas

Explica el sistema feudal
Explica la vida del clero
Explica los inicios del Islam y su doctrina
Evolución histórica del Imperio bizantino
Explica el arte bizantino
Explica el imperio, la sociedad y la economía carolingia
Explica la economía feudal
Explica la vida de la nobleza

Otros tipos de ejercicios posibles, sopas de letras, verdadero o falso, podrían englobar más términos de los aquí indicados.



3ª Evaluación a estudiar bien

Definir términos

Simonía
Capitalismo comercial
Fuero
Almohades
Ejército permanente
Mecenas
Cortes
Mesta
Almorávides
Estamento
Alhambra
Escuela de Traductores
Valido

Fechas Claves

Batalla de Guadalete 711

Batalla de Covadonga 722

Navas de Tolosa  1212

Descubrimiento de América y Conquista de Granada 1492

Preguntas largas libro:


La expansión urbana (169)

La religiosidad medieval (174)

La crisis del siglo XIV (175)

Economía y sociedad en los reinos cristianos (191)
Evolución histórica de AL- Ándalus y estados cristianos siglos XI al XIV (184)
Arte Gótico (194 y 195) (lo verde también)
Renacimiento italiano, escultura, arquitectura y pintura (214-216)
La Reforma y la contrarreforma (208 a 210)
El Reinado de los Reyes Católicos (224 y 225)
La hegemonía de la monarquía hispánica (226 y 227)
Transformaciones políticas en el siglo XVII (251)
Descubrimiento, conquista y organización de América (233)

TRABAJOS OBLIGATORIOS CULTURA CLÁSICA

CULTURA CLÁSICA
1ª ORIENTATIVA FECHA ENTREGA 14 DE OCTUBRE

1.- Define: Lengua indoeuropea.

2.- Define: Lenguas romances. Señala algunas importantes. (mapa).

3.- Soportes de escritura antiguos y modernos. (Poner alguna foto).

4.- INVESTIGA: LAS NUEVE MUSAS. Nombre y símbolos.

5.- Sistemas de escritura (Pág. 13)

6.- INVESTIGA: explica el mito de la TORRE DE BABEL

7.- Inventa cinco pictogramas y explica su significado.

8.- Define MITO. ¿Crees qué son importantes hoy en día los mitos?. Señala cinco mitos de la música, cinco del cine, tres personajes de la sociedad, cinco infantiles, cinco del mundo fantástico y cinco de la literatura.

9.- Resumen: Rómulo y Remo. La fundación de Roma (pág.16).10.- Resúmenes de vídeos vistos en clase.

2ª ORIENTATIVA  FECHA ENTREGA 

MARAVILLAS DEL MUNDO ANTIGUO

Ø  Fotos /buscar en google una imagen con todas) y pegarla en el cuaderno. Explicación de cada una (hecho en clase).

INVESTIGACIÓN: MARAVILLAS DEL MUNDO MODERNO

Ø  El alumno investigará sobre las 7 maravillas del mundo moderno: explicación, foto y lugar donde se encuentra –país y continente-.

Ø  El alumno elegirá 5 maravillas del mundo y las explicará especificando donde se encuentran – país y continente-.

Ø  El alumno investigará sobre las 7 maravillas del mundo natural: explicación y lugar donde se encuentra –país y continente-.

PREGUNTAS A RESPONDER:

Ø  ¿POR QUÉ 7 MARAVILLAS EN EL MUNDO ANTIGUO?

Ø  ¿POR QUÉ SE ELIGEN: CRITERIOS EN LA ANTIGÜEDAD?

Ø  ¿POR QUÉ Y QUIÉN ORGANIZA LA ELECCIÓN DE LAS  7 MARAVILLAS MODERNAS EN LA ACTUALIDAD?

1ª EVALUACIÓN DICIEMBRE

FECHA DE ENTREGA

Tener  todo lo anterior y ademas:

INVESTIGACIÓN: LITERATURA GRIEGA Y ROMANA

Ø  ARGUMENTO ILIADA Y ODISEA (RESUMEN DE 15 LÍNEAS POR OBRA). NOMBRA LOS PERSONAJES PRINCIPALES DE CADA OBRA.

TRABAJO EVALUACIÓN: FORMAS DE GOBIERNO  (5 folios). Se valorará la presentación y síntesis del tema. Se pueden aportar aparte esquemas, gráficos y fotos.

En el cuaderno deben estar los siguientes temas:

1ª parte	2ª parte	3ª parte
Alfabeto griego (copiado) Juegos olímpicos (datos) Épica griega: Iliada y Odisea Las maravillas del mundo antiguo Maravillas del mundo moderno Fotocopias cumplimentadas.	Concepto de mito: definición, clases y ejemplos. Orfeo y Eurídice Eos y Titono	Dichos latinos

Pegadas todas las fotocopias entregadas.

HAY INFORMACIÓN EN EL BLOG DE CULTURA CLÁSICA:

http://carpepinosierra.blogspot.com/

       
  2ª EVALUACIÓN

                              ORIENTATIVA 28 ENERO

                        FECHA DE ENTREGA:   

·        En el cuaderno en la parte relativa a CULTURA CLÁSICA GENERAL deben aparecer los resúmenes de:

INVESTIGACIÓN:  Esquema de la Educación en España: etapas, títulos.

               (internet http://www.educacion.es/educacion/sistema-educativo.html)

Ø  ESQUEMA: Educación en Grecia y Roma (libro de texto pág. 43).

Ø  REFLEXIÓN: ¿Por qué es importante la educación en un país? Señala y explica los valores que genera en la persona una buena educación.

Ø  REFLEXIÓN: Desarrolla un modelo de Prueba de acceso a la universidad (asignaturas obligatorias, asignaturas voluntarias y % de nota de cada una).

Ø  RESUMEN: Los juegos (libro de texto pág.39).

Ø RESUMEN: El matrimonio (libro de texto pág.57).

· 

http://carpepinosierra.blogspot.com

2ª EVALUACIÓN

                FECHA DE ENTREGA:   

1.- Escribir un mito inventado, máximo de 1 folio (debe presentarse en folio independiente al cuaderno).

Requisitos: nombre del mito, intervención de algún/os dioses y héroes (pueden inventarse o referidos al mundo clásico), descripción de personajes y acción, y tiene que producirse alguna metamorfosis.

http://carpepinosierra.blogspot.com/search/label/METAMORFOSIS

2.- INVESTIGACIÓN.- Buscar tres metamorfosis, no explicadas, de Ovidio.

3.-TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EVALUACIÓN: LA INFLUENCIA DEL MUNDO GRECOLATINO EN LA PUBLICIDAD (ENTREGAR EN FOLIOS).

Búsqueda de marcas publicitarias relacionadas con dioses, héroes o palabras griegas o latinas. Se valorará la variedad en los diferentes sectores de mercado, no la cantidad. Fotos y explicación de cada una.

4.- INVESTIGACIÓN.- Vida y hechos de Aquiles, Jasón, Hércules, Teseo y Perseo.

5-    Ø  Lugares míticos: Olimpo, Tártaro, Campos Elíseos, Parnaso, Jardín de las Hespérides y Oráculo de Delfos.

Ø  INVESTIGACIÓN: Busca tres cuadros relacionados con los lugares míticos griegos: Explícalos y pega una foto de cada uno.

Toda la información se puede encontrar en el blog en la entrada y en apartado TABLON DE HERMES http://carpepinosierra.blogspot.com

3ª EVALUACIÓN

ORIENTATIVA

 FECHA DE ENTREGA:  hasta 5 de mayo

TEMA CULTURA:  EL EJÉRCITO

TEMA CULTURA:  EL EJÉRCITO

·             Resumen: el equipo de un legionario. (Libro de texto)

·             Resumen: las legiones romanas (Libro de texto)

·            Resumen: El campamento romano (Libro de texto)

Investiga: Cinco grandes batallas, dos de ellas deben ser del mundo griego.

Investiga: detalla el escalafón militar español y sus símbolos. Se deben adjuntar los símbolos en el cuaderno.

PAGINA MINISTERIO DE DEFENSA:http://www.ejercito.mde.es

TEMA CULTURA: LAS CIUDADES

·                     Resumen: La casa romana. (Libro de texto)

·                     Resumen: LA ACRÓPOLIS DE ATENAS(Libro de texto)

Investiga: Explica cinco edificios de la ciudad de Roma

Investiga: Explica un monumento de Asís, Siena, Florencia y Padua.

Investiga: Realiza un ficticio plano de tu ciudad ideal.

Investiga: Inventa un edificio ideal dándole nombre y utilidad.

Investiga: Las Médulas de León (resumen)

Investiga: Acueducto de Segovia (resumen)

                     3ª EVALUACIÓN - ENTREGA 9 DE JUNIO

TRABAJO DE EVALUACIÓN, PRESENTACIÓN POWER POINT SOBRE UN TEMA A ELEGIR DE CULTURACLÁSICA.

TEMA MITOLOGÍA: ZODIACO.- Escribir en el cuaderno de donde proviene cada signo y poner su logo.

TEMA MITOLOGÍA: SERES MITOLÓGICOS

INVESTIGA: Elige 3 seres de la mitología nórdica, 3 de la mitología egipcia.

De esta página elige 2 de cada división: terrestres, voladores, acuáticos, subterráneos e interplanares. http://www.seresmitologicos.net/Fotocopia pegada en el cuaderno sobre los seres mitológicos.

TEMA CULTURA: PALABRAS

INVESTIGA: Elige 20 palabras, de diferentes temas, con raíz etimológica griega o romana. Explícalas.

TEMA CULTURA: LOS JUEGOS

RESUMEN: Partes de un teatro, de un circo y de un anfiteatro. Se debe añadir fotos de una planta de teatro, circo y anfiteatro. (Págs.156-157)

TEMA CULTURA: ARTE CLÁSICO

RESUMEN: Partes y clasificación de un templo griego. (Págs. 122-123)

RESUMEN: La escultura griega: épocas.(Págs. 124-125)

INVESTIGA: Tipos de gladiadores. / Comenta y explica tres grandes espectáculos actuales de masas.

TRABAJO FIN DE CURSO – IMPORTANTE  

Presentación en Power point sobre un tema relacionado con el mundo griego o romano (trabajo individual) y respuesta a unas preguntas que se facilitarán a posteriori del visionado por el profesor. Mínimo siete diapositivas.

Se recogerá el cuaderno y deberá tener los tres apartados del curso: Cultura Clásica, Mitología, Frases y Dichos Latinos. Deberá tener los temas explicados y las fotocopias entregadas.